Como estáis empezando a dar la unidad 5 a vuestro alumn@s, aprovecho para recordaros que en el CEO del alumn@ disponéis de copia de todos los archivos de copias de seguridad en formato .zip de MOODLE 1.x y en formato .mbz de MOODLE 2.x que se utilizan en la unidad que creo que pueden ser interesantes... ya que como nos ha pasado en la anterior edición, los enlaces a las páginas oficiales desde donde se os indica que podéis bajároslas han cambiado y ya no se pueden encontrar.
Hoy aprovecho para recordar el acceso al CEO de los alumnos, y en concreto os presento todos los recursos extra de la unidad 5 (que se repiten en las otras unidades).
DIÁLOGO ABIERTO
Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Estabas buscando estos archivos ? ¿Y los habías encontrado? ¿Y vosotr@s alumn@s? Gracias por seguirnos y leernos. Hasta el próximo artículo...
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Aprovechando vuestr@s consultas sobre este caso práctico que están haciendo nuestr@s alumn@s estos días, para comentar algunos errores detectados:
Hay que tener el JRE de Java instalado en la maquina, para poder descargar el vídeo con la herramienta web Keepvid. Puedes descargarte java desde esta web: https://www.java.com/es/download/
La página HTML5 funciona con las últimas versiones de los navegadores que ya soportan este estándar, con chrome siempre funciona. Igual con otro navegador sino esta actualizado puede que no funcione.
Si detectáis algún problema más, no dudéis en comunicarlos.
Caso práctico 7. HTML 5.
Tiempo: 15 min.
Dificultad: Fácil.
Objetivos: Crear una página web con elementos multimedia.
Vamos a ver un sencillo ejemplo de página web que utilice etiquetas HTML5 para incrustar elementos multimedia.
1. Obtención de los vídeos.
Puedes utilizar vídeos que hayas grabado tú mismo desde tu móvil, o descargar algún vídeo desde cualquier portal, como Youtube. En nuestro caso,
vamos a descargar un tutorial de HTML5 desde Youtube. Para ello, vamos a utilizar la herramienta web Keepvid (http://keepvid.com), aunque puedes utilizar cualquiera para la descarga de vídeos/audio, como ClipNabber.
Para ello, accedemos a Youtube y buscamos el vídeo que deseamos. Copiamos la URL (en nuestro caso http://www.youtube.com/watch?v=mzPxo7Y6JyA), y la pegamos en la caja de texto de Keepvid, pulsamos Download y pulsamos en Aceptar sobre el applet de java que se encargará de la conversión.
Hecho esto, nos aparecerá una sección en la página con los diferentes tipos de fichero que podemos descargar.
2. Creación de la página web.
Una vez tengamos los archivos descargados y preparados, los copiamos a una carpeta en nuestro home, que llamaremos html5, y creamos en ella un fichero llamado index.html con el siguiente contenido:
Página en HTML5
Ejemplo de página con HTML5
Vamos a ver un vídeo sobre HTML5:
Y su correspondiente audio:
Puedes observar algunos detalles:
El elemento vídeo permiten especificar el ancho y alto en que éstos se
Tanto el elemento vídeo como audio, deben
Como ves, podemos añadir varios sources
Reproducirán con los parámetros width y height. Además, la etiqueta controls, permite añadir controles de reproducción (pausa, reproducir,etc.), junto con el vídeo.
Tener anidado el elemento source, en el que indicaremos el fichero a reproducir mediante el atributo src y su tipo, mediante type. Dentro de las etiquetas vídeo y audio. Con esto, permitimos que el navegador utilice un source u otro en función de sus posibilidades. Por ejemplo, en nuestro caso, si no admite el formato webm, utilizará el fichero mp4, y si no admite ninguno nos mostrará el mensaje “Tu navegador no admite la etiqueta vídeo o los formatos utilizados”.
Y hasta aquí esta entrada sobre el ERROR: Unidad 4. Caso práctico 7. HTML 5.
Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Estas en esta unidad actualmente? ¿Y habían hecho este Caso Práctico tus alumn@s? Gracias por seguirnos y leernos. Hasta el próximo artículo...
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Lo que son las coincidencias, hace una semana que tenia planificada esta entrada para hablar sobre el currículum vitae (CV), como es lógico en línea. Y hoy viniendo a trabajar estaba escuchando en el coche el programa de radio de Las mañanas Kiss (@lasmananaskiss) de la cadena kissfm.es que estaban preguntando a través de twitter con el hastag #MentíenelCV a sus espectadores si habían mentido alguna vez en su currículum vitae (CV).
Aquí os dejo algunos de los últimos tweets con este #MentíenelCV. Personalmente creo que todos al principio en nuestros currículums no intentamos mentir sobre lo que ponemos, aunque si que ponemos cosas que se pueden sobreentender que deberíamos conocer o dominar, pero para rellenar y que el CV se haga más extenso se ponen. Por contra, cada vez que pasa el tiempo y se coge más experiencia elaborándolos se tiende a simplificar, personalizarlo para el sitio al que te presentas (omitiendo aquello que antes utilizabas de relleno o que no tiene nada que ver a lo que te presentas en esta ocasión).
Plantillas de Prezi: Prezi es una excelente
herramienta para hacer presentaciones atractivas, pero también incluye
plantillas especialmente diseñadas para construir CVs. En el enlace
anterior os mostramos las tres ya disponibles en el sistema.
CVGram: Herramienta
que ayuda a transformar el currículo que tenemos guardado en Linkedin
en una original infografía. En caso de no disponer de Linkein podéis
introducir datos manualmente.
vizualize.me, re.vu y kinzaa.com: otras opciones que apuestan por infografías para crear un CV, aunque el resultado es más minimalista que en el caso anterior.
infoabout.me: Para crear un CV con estadísticas de acceso en tiempo real, códigos QR y url personalizada.
Conoce el formato de currículum europeo
Con el que trabajamos con nuestros alumn@s tod@s los cursos, ya que es una herramienta fundamental para ellos a la hora de moverse por Europa para estudiar o trabajar.
Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Tienes tu Currículum Vitae actualizado? ¿Y tienes versión online? ¿Y vosotr@s alumn@s? Gracias por seguirnos y leernos. Hasta el próximo artículo...
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Seguimos con la serie de la unidad 3 de 17 entregas que nos llevaran cada martes hasta Mayo de 2014 más o menos. Como ya sabéis todos esta unidad es la que esta de muestra en la página oficial y en el CEO Unidad 2 CMS con WP.
Los contenidos de cada semana coincidirán con cada uno de los apartados de la unidad 2:
Y aunque la actualización no la trataremos en profundidad hasta la entrada 16 de esta serie, hoy os dejo un vídeo donde trata este tema, ya que antes de realizar ninguna entrada, la actualización es más sencilla ya que no requieres copias anteriores.
Como en todo software, estar actualizado es clave:
Actualizando desde el escritorio
Actualizaremos WordPress a la versión más reciente desde el escritorio, pero antes respaldaremos nuestros datos.
Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Que tal la serie? ¿Vuestr@s alumn@s ya estan administrando su wordPress? ¿Y vosotr@s? Gracias por seguirnos y leernos. Hasta el próximo artículo...
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En poco más de un mes, depués de la celebración de la entrada #AW150 Muchas gracias: !!! Objetivo CUMPLIDO !!!, hoy llegamos a la entrada 200 para la que he reservado la presentación de comunidades docentes de compañeros TIC para ayudarnos y conseguir aprender a aprender entre tod@s con los problemas o dudas que van surgiendo y solucionando entre todos en todos ellos.
El viernes 12 de noviembre de 2010 conocí a Samuel Soriano en el IV Congreso de LliureX a la Cidudad Politecnica de la Innovación (CPI) de la Universidad Politecniva de Valenica (UPV). Como publique en mi blog de maestro a casa (del que os hablare en futuras entradas). IV Congrés de LliureX a la CPI de la UPV.
Samuel Soriano (@sasogu) es maestro de música y Coordinador TIC de su escuela Jaime Balmes en Elche. Y el creador del proyecto EduTicTac.
Y para terminar esta entrada tan especial en la que estoy celebrando la 200, os dejo 12 sitios web a tener muy en cuenta para conseguir más recursos TIC gratuitos.
12 portales con recursos TIC gratuitos para trabajar en el aula y en casa
Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Eres Coordinador TIC en tu centro?¿Estas en algún grupo de docentes TIC? ¿Y vosotr@s alumn@s pertenecen a algún grupo? Gracias por seguirnos y leernos. Hasta el próximo artículo...
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Todas sobre Unidad 5 - http://smrweb2.blogspot.com.es/search/label/U5
