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jueves, 7 de mayo de 2015

#AW350 Apuntate al Webinar: Identidad digital de Eduland

Identidad Digital: nuestro ID en Internet, en nuestra vida virtual, en la red de redes. Siempre viene bien saber que hacer y como gestionarlo, sobre todo para poder ayudar a nuestros alumn@s que van perdidos. Cuesta mucho crearse una buena marca personal digital (revisándola con nuestro Egosurfing) y muy poco echarla a perder. Por tanto, os recomiendo que no os perdáis esta tarde esta charla... Que se da en Eduland del que ya os hable en la entrada ¿Te unes a #Eduland?






 Aquí tienes la información más detallada para apuntarte:



Son libres y gratuitos.


Espero que nos encontremos en él, si puedo sacar tiempo libre ;-)


Y en tu perfil de Eduland puedes ver tu evolución, la mía esta apunto de despegar ;-) Aunque en el canal de youtube ya he visto varios que quiero ir presentados poco a poco en próximas entradas.




 Y hasta aquí esta entrada sobre #AW350 Apuntate al Webinar: Identidad digital de Eduland

ENLACES RELACIONADOS

Eduland
PASADO hasta 2009 (la web 2.0)
PRESENTE hasta 2014 (la social media)
FUTURO hasta 2019 (SoLoMo)



ENLACES EXTERNOS

http://eduland.es

Canal en YouTubehttps://www.youtube.com/channel/UCKoWl7pZ0gCL9t30XPE6PbQ
Su perfil en Twitter es https://twitter.com/eduland_es

DIÁLOGO ABIERTO

Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Estas ya en Eduland? ¿Y vosotr@s compañer@s? ¿Te interesa esta tema de la identidad digital? ¿Vas a apuntarte al webinar? Gracias por seguirnos y leernos. Hasta el próximo artículo...

¿Me regalas un tuit o tweet de esta entrada? Gracias por compartirla...

miércoles, 10 de diciembre de 2014

Viva #Malala, viva el derecho a la Educación

Estamos de enhorabuena todos los que trabajamos en la Educación que es el futuro de la humanidad y las civilizaciones, en este caso representado en la figura de una alumna que convatio contra las injusticias culturales en su país que no la dejaban estudiar. Su voluntad por aprender a podido más que esos talibanes.




Malala Yousafzai (en pastún: ملاله یوسفزۍ /məˈlaːlə. jusəfˈzəj/; Malālah Yūsafzay nacida en Mingora, Pakistán, 12 de julio de 1997) es una estudiante, activista y bloguera pakistaní.
Ganadora del Premio Nobel de la Paz en 2014,1 es la persona más joven galardonada con ese premio en cualquier categoría

Nombre Malala Yousafzai
Nacimiento 12 de julio de 1997 (17 años)
Bandera de Pakistán Mingora, Pakistán
Residencia Reino Unido
Nacionalidad Pakistaní
Otros nombres Gul Makai
Ocupación Estudiante, activista, bloguera
Creencias religiosas Islam
Padres Ziauddin Yousafzai (padre)
Toorpekai Yousafzai (madre)
Premios Premio Simone de Beauvoir en 2013
Premio Sájarov en 2013
Premio Nobel de la Paz en 2014
Sitio web
Malala Fund
Malala Yusafzai Premio Nobel en Facebook


Una buena actividad para nuestr@s alumn@s puedeser hacer Egosurfing de Malala para que la conozcan mejor, ya que se lo merece y así apreciaran más el valor de la Educación en el Mundo.

Y hasta aquí esta entrada sobre "Viva #Malala, viva el derecho a la Educación".

ENLACES RELACIONADOS

 Malala


ENLACES EXTERNOS

http://es.wikipedia.org/wiki/Malala_Yousafzai

DIÁLOGO ABIERTO

Esperando que os sea de interés y os aporte algo. ¿Nos gustaría saber si te ha gustado esta entrada? ¿Estas contento con la adjudicación de este Premio compartido para Malala? ¿Cuál es su frase prefererida por ti? ¿Y vosotr@s alumn@s? Gracias por seguirnos y leernos. Hasta el próximo artículo... 

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viernes, 8 de noviembre de 2013

Avatares con /face your manga .com

¿Cómo os ha funcionado el caso práctico 1? ¿Os ha gustado la idea de que los alumn@s se crearan un avatar? ¿Ha funcionado bien el servicio de face your manga punto com? ¿Conoces otros servicios parecidos a este para crear avatares fácilmente como este?

¿Alguno de los más populares lo ha creado algún alumno vuestro?

Después de realizar la actividad con vuestros alumn@s ¿has visto como quedaban en la opción de los últimos creados?


 Bueno, en el caso práctico se les pide que se hagan un avatar que les represente, pero como ampliación os proponemos que hagan un avatar más de como querían ser cada alumn@, seguro que os sorprenderan. Y además, si te atreves y tienes complicidad con ellos o la quieres crear, te propongo que les invites a que  te creen tu avatar, el del profesor, aquí os dejo algunos de los que me han creado para mí ;-)














¿Cual os gusta más de los avatares que me han creado mis alumn@s?

Esperamos vuestr@s opiniones, sugerencias y criticas constructivas de este caso práctico... gracias por seguirnos y leernos de tanto en tanto o de seguido.

sábado, 6 de agosto de 2011

EgoSurfing, ¿Sabes que dicen de ti?

EgoSurfing, ¿Sabes que dicen de ti? Como nos comentaba Víctor Puig en anteriores entradas de esta serie sobre Reputación 2.0, estamos cada día que navegamos dejando nuestro rastro o huellas digitales en Internet. Además de lo que los demás dicen de nosotros, por lo cual es interesante de cada cierto tiempo hacer una búsqueda de nosotros mismos a través de buscadores especializados o generalistas como Google, a lo que se como como Googlelizate.


Serie sobre como ser un buen ciudadano de la red 2.0 de los medios sociales (netizen social 2.0).
  1. ¿Cuidas tu Identidad Digital?
  2. ¿Cuidas tú Reputación digital?
  3. Nuestro Google Analitycs
  4. EgoSurfing, ¿Sabes que dicen de ti?
1. Sí visitas esta página llamada EgoSurf se trata de un búscador especilizado en este tema, aunque esta en una versión inicial y no encuentra aun demasiadas cosas, esperemos que vayan mejorando.


2. De la búsqueda sobre nosotros con el termino smr aplicaciones web no nos ha encontrado nada


3. Hemos activado las opciones para que también buscara a través de otros buscadores como los que aparecen en la captura, pero tampoco nos ha encontrado nada.


4. Ni en su información en forma de velocímetro o populometro, tampoco nos aparece nada


5. Por lo que la otra manera de autobuscarnos es Googlelizarte, es decir, hacerlo a través de Google donde si que existimos un poco...



6. También podemos utilizar el comando link para saber que web son las que nos enlazan, como nos comentaba Genís Roca en sus vídeos sobre Habilidades Digitales



7. O que aparece nuestro subdominio smrweb2



8. He incluso podemos crear alertas para que Google nos envie cada día un correo con las novedades aparecidas sobre nosotros, a través de Google Schoolar, es decir, de la versión Académica del buscador.



9. Podemos crear tantas alertas como nos interese o según el nivel de detalle que nos interese estar informados cada día que haya novedades sobre este tema.




10- Siempre podemos ir a cambiar las condiciones de las alertas que tengamos activadas o incluso eliminarlas si ya han dejado de tener interes para nosotros, puede ser interesante que las utiliceis con vuestr@s alumn@s



Una buena actividad de inicio de curso es que descubran que se dice de ellos en Internet. ¿Qué os parece? ¿Vais a pedir a vuestros alumnos a que hagan este ejercicio de autodescubrirse?

sábado, 23 de julio de 2011

¿Cuidas tú Reputación digital?

¿Cuidas tú Reputación digital? ¿Y la de tus alumn@s? ¿Les enseñas a que se la cuiden? Vamos a ver como esta de interrelacionados los términos: Reputación = Identidad ¿Estas de acuerdo con esta igualdad?

Serie sobre como ser un buen ciudadano de la red 2.0 de los medios sociales (netizen social 2.0).
  1. ¿Cuidas tu Identidad Digital?
  2. ¿Cuidas tú Reputación digital?
  3. dejaremos el egosurfing para la próxima entrada de esta serie la semana que viene.

En marzo me apunte a un seminario intensivo de un mes sobre Reputación 2.0 en la UOC (os lo recomiendo y del que ampliare información en próximas entregas) y la primera cita que nos dieron fue esta:

"Lo que preocupa ahora no es que la conexión sea segura, sino mi reputación en la web y estar en control de qué información es pública y cómo se utiliza."
Bernardo Hernández, director mundial de GeoMarketing de Google en "El desafío que viene", publicado en El País el 27 de abril de 2008.


Os recomiendo que veáis su charla y más abajo os he enlazado la presentación para que la sigáis a la vez.

CPES15 - Creatividad: Reputación digital 


Os comento algunas cosas sobre las que comento Víctor Puig   @victorpuig estuvo en la Campus Party la semana pasada el Jueves 14 de Julio de 2011, espero que os guste su charla y presentación.


















Tenemos que hacer que nuestr@s alumn@s se pregunten para que quieren estar en esas redes sociales:
  • Por ocio o personal
  • Por trabajo o profesional
  • O Ambos. 
Y explicarles como pueden aumentar mi visibilidad para que le encuentren en los medios sociales

Y que sepan que ya existe una huella digital positiva del rastro que ya han dejado en Internet a lo largo de su vida y que a partir de ahora la pueden mejorar.

Cómo comenta Víctor Puig:
  • Sé tú mismo
  • Sé coherente
  • No nos vendas motos
  • El mundo es pequeñito
Nos encontramos en la aldea global  acuñado por el filósofo canadiense Marshall McLuhan, donde todos nos conocemos o es relativamente fácil conocernos.Ya que tenemos un rastro o huella digital tan importante que es relativamente fácil hacernos un perfil de la persona a estudiar con gran precisión.

Sí quereis saber más sobre Marshall McLuhan leer esta entrada del caparazon de Dolors Reig que ya os presente en la entrada Blogs interesantes de temas varios
Agradeciendo los 100 años del nacimiento de Marshall McLuhan desde el lugar que imaginó

Según las autoras del seminario de la UOC que hice, dicen:
"Cada vez más, nuestras «huellas digitales» permitirán que un tercero se forme una opinión sobre nosotros sin habernos visto nunca."
Cristina Aced; Neus Arqués et al. (2009). Visibilidad. Cómo gestionar la reputación en Internet (pág. 107). Barcelona: Gestión 2000.

Por tanto, ¿Vas a enseñar a tus discípulos que cuiden su Reputación digital?

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